Día Internacional del Acceso Universal a la Información

Salvar vidas, construir confianza, traer esperanza

Así titula Naciones Unidas su artículo sobre el Día Internacional por el Acceso Universal a la Información 2020.

Y es que ayer celebramos el día del acceso a la información, conocido también como el derecho a saber. El derecho a la información es reconocido como un derecho fundamental en muchos países, y también, ha sido reconocido por la UE.

Este derecho tiene dos dimensiones, por un lado, tal y como afirman artículos de investigación, tribunales y organismos como la UNESCO, el acceso a la información integra la libertad de expresión e información. Como bien sabemos, esta última constituye un derecho fundamental en España.

De otro lado, se cataloga de fundamental el acceso a la información pública, en este punto, es el Estado el que debe fomentar este derecho.

El acceso a la información¹ se basa en el derecho a buscar información que está integrado en la libertad de expresión e información:

todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

art. 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos

Así, la UNESCO² afirma que hay numerosas iniciativas nacionales que consideran el derecho a la información un derecho fundamental. En otros casos, las Cortes de alto nivel lo han categorizado como una de las garantías del derecho a la libertad de expresión. Además, también vemos la importancia del derecho a la información, en la inclusión en numerosas leyes nacionales de todo el mundo. Y no podemos irnos sin mencionar lo que parece una declaración de intenciones de la UNESCO con su artículo: “Construir sociedades del conocimiento”. Os dejamos el principio para invitaros a conocer el contenido entero a través de este enlace directo al artículo de la UNESCO:

El conocimiento y la información tienen un impacto significativo en las vidas de las personas. El intercambio de conocimiento e información, en particular a través de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), tiene el poder de transformar las economías y las sociedades. La UNESCO trabaja para crear sociedades del conocimiento integradoras y para mejorar las competencias de las comunidades locales aumentando el acceso, la preservación y el intercambio de información y conocimiento en todos sus ámbitos de competencia. Las sociedades del conocimiento deben apoyarse en cuatro pilares: la libertad de expresión, el acceso universal a la información y al conocimiento, el respeto a la diversidad cultural y lingüística, y una educación de calidad para todos.

“Construir sociedades del conocimiento”, artículo de la UNESCO.

[1] Dialnet. El reconocimiento contenido internacional del acceso a la información pública como derecho fundamental. Lorenzo Cotino Hueso.

[2] «Libertad de Información: Comparación jurídica» por Toby Mendel